Peran Sarana-Prasarana dalam Peningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.64994/iemj.v1i1.1Keywords:
Quality of Education, MA Pembangunan UIN JakartaAbstract
This research was conducted at MA Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, aiming to identify the condition and role of facilities and infrastructure in improving the quality of education at Madrasah Aliyah (MA) Pembangunan UIN Syarif Hidayatullah. The method used is descriptive qualitative, including field surveys, interviews with stakeholders, and analysis of data from various sources. The results show that the availability of adequate facilities and infrastructure has a positive correlation with improving the quality of learning and the ability of students to achieve a proper and technology-based education. This study concludes that investment in facilities and infrastructure development should be prioritized by schools to improve educational progress. Recommendations include increased budgets, comprehensive planning and community involvement in the development process to ensure local needs are met and sustainability is assured.
References
Ahsani, E. L. ., Emy, M., Laila, S. ., Chusnul, I., & Vina, A. (2021). Pengaruh Sarana Prasarana Dalam Menunjang Prestasi Belajar Siswa Sd Di Sekolah Indonesia Den Haag. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 8(1), 52–63
Atriyana, D. (2013). Pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di MTs Pembangunan UIN JAkarta. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/461
Fabiana Meijon Fadul. (2019). Pengertian Tanggapan. Repostory.Uin.Suska.Ac.Id, 1–20
Fatmawati, N., Mappincara, A., & Habibah, S. (2019). Pemanfaatan Dan Pemeliharaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, Dan Pembelajaran, 3(2), 115–121
Nasrudin, N., & Maryadi, M. (2019). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Pembelajaran di SD. Manajemen Pendidikan, 13(2), 15–23. https://doi.org/10.23917/jmp.v13i2.6363
Nurstalis, N., Ibrahim, T., & Abdurrohim, N. (2021). Peran Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Smp Islam Cendekia Cianjur. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 6(1), 63–76. https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.6579
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8
REZA, M. I. J. (2021). Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran Di Mts Bustanul Ulum Kanigoro Blitar. Sarana Dan Prasarana, l, 13–53
Saverus. (2019). Sarana Dan Prasarana. In Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi (Vol. 2, Issue 1)
Tarbiyah, F., Keguruan, D. A. N., Islam, U., Sultan, N., & Kasim, S. (2023). Partisipasi komite sekolah dalam pengembangan sarana dan prasarana di madrasah tsanawiyah fadhilah pekanbaru
Triono, R. (2019). Implementasi Kebijakan Perubahan Tata Ruang Pasar Tradisional Di Kecamatan Maron Kabupaten Probolinggo. Reposity Universitas Panca Marga Probolinggo, 12–38
Prasanti, D. (2018). Penggunaan Media Komunikasi bagi Remaja Perempuan dalam Pencarian Informasi Kesehatan. Jurnal Lontar. 6 (1)
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8
Rohiat. 2019. Manajemen Sekolah Teori Dasar dan Prakti, Bandung: PT Rifika Aditama
Saverus. (2019). Sarana Dan Prasarana. In Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi (Vol. 2, Issue 1)
Sodikin, & Ashom, K. (2021). Implementasi Pembelajaran Fikih Materi Salat dengan Media Audio Visual di Madrasah Ibtidaiyah. Educare: Journal Of Primary Education. 2(1)
Sopian, A., Prasetyo, E., B., Supiana, & Zaqiah, Q., Y. (2022). Pengelolaan (Managing) Teknologi Pendidikan dan Peranannya Pada Pendidikan Agama Islam. Edumaspol : Jurnal Pendidikan. 6(1)
Wina Sanjaya. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana, Edisi 15
Yuhana, A., N., & Aminy, F., A. (2019). Optimalisasi Peran Guru Pendidikan Agama Islam Sebagai Konselor
Ahsani, E. L. ., Emy, M., Laila, S. ., Chusnul, I., & Vina, A. (2021). Pengaruh Sarana Prasarana Dalam Menunjang Prestasi Belajar Siswa Sd Di Sekolah Indonesia Den Haag. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 8(1), 52–63
Atriyana, D. (2013). Pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di MTs Pembangunan UIN JAkarta. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/461
Fabiana Meijon Fadul. (2019). Pengertian Tanggapan. Repostory.Uin.Suska.Ac.Id, 1–20
Fatmawati, N., Mappincara, A., & Habibah, S. (2019). Pemanfaatan Dan Pemeliharaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, Dan Pembelajaran, 3(2), 115–121
Nasrudin, N., & Maryadi, M. (2019). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Pembelajaran di SD. Manajemen Pendidikan, 13(2), 15–23. https://doi.org/10.23917/jmp.v13i2.6363
Nurstalis, N., Ibrahim, T., & Abdurrohim, N. (2021). Peran Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Smp Islam Cendekia Cianjur. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 6(1), 63–76. https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.6579
Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8
REZA, M. I. J. (2021). Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran Di Mts Bustanul Ulum Kanigoro Blitar. Sarana Dan Prasarana, l, 13–53
Saverus. (2019). Sarana Dan Prasarana. In Jurnal Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi (Vol. 2, Issue 1)
Tarbiyah, F., Keguruan, D. A. N., Islam, U., Sultan, N., & Kasim, S. (2023). Partisipasi komite sekolah dalam pengembangan sarana dan prasarana di madrasah tsanawiyah fadhilah pekanbaru
Triono, R. (2019). Implementasi Kebijakan Perubahan Tata Ruang Pasar Tradisional Di Kecamatan Maron Kabupaten Probolinggo. Reposity Universitas Panca Marga Probolinggo, 12–38
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Achmad Fachrurozi Aminusyai, Ahmad Ta’rifin, Sri Eka Fitrianingsih, Nurul Istiqomah, Nikmatul Azizah, Khoirun Nida (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
